سیدمحمد بطحایی رئیس سازمان امور اجتماعی کشور شد؛ او کیست؟ + بیوگرافی و سوابق
سیدمحمد بطحایی به عنوان رئیس سازمان امور اجتماعی کشور انتخاب شد. سیدمحمد بطحایی متولد خرداد سال 1342 در تهران مدرک کارشناسی برنامه ریزی آموزشی و کارشناسی ارشد مدیریت دولتی با گرایش مدیریت مالی دارد و وزیر آموزش و پرورش در دولت دوازدهم بوده است.
به گزارش تجارت نیوز،
با اعلام وزارت کشور سیدمحمد بطحایی به عنوان رئیس سازمان امور اجتماعی کشور انتخاب شد.
سیدمحمد بطحایی کیست؟
سیدمحمد بطحایی متولد خرداد ماه سال 1342 در تهران است. او یک سال پس از اخذ مدرک دیپلم رشته علوم تجربی در سال 1360، همزمان با انقلاب فرهنگی و تعطیلی همه مراکز دانشگاهی وارد اولین دوره مراکز تربیت معلم که به نام شهید رجایی نام گرفته بود شده و در مهر ماه سال 1362 فعالیت خود در آموزش و پرورش را شروع کرد.
او مدرک کارشناسی برنامه ریزی آموزشی و کارشناسی ارشد مدیریت دولتی با گرایش مدیریت مالی دارد.
سوابق سید محمد بطحایی چیست؟
سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در دولت دوازدهم بوده است. از دیگر سوابق او می‌توان معاونت دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، معاونت برنامه ریزی و نظارت در دفتر ستادی و مسئولیت آموزش در سرپرستی مدارس خارج کشور را نام برد.
بطحایی در ابتدای فعالیت دولت دوم حسن روحانی در مرداد ماه سال 1396 به عنوان وزیر آموزش و پرورش به مجلس معرفی و با جلی رای اعتماد نمایندگان به عنوان وزیر آموزش و پرورش دولت دوازدهم انتخاب شد. خبر استعفای بطحایی در خرداد سال 1398 در آخرین جلسه هیئت دولت توسط برخی منابع منتشر شد که فرجام استعفا و دلایل آن نامشخص است.
وی همچنین توسط محمدمهدی طهرانچی (رئیس دانشگاه آزاد) به عنوان معاون آموزش های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد منصوب شد.
فهرست سایر سوابق اجرایی سیدمحمد بطحایی
در ادامه سایر سوابق اجرایی سیدمحمد بطحایی را مشاهده می‌کنید:
رئیس مرکز ملی نظارت راهبردی سازمان برنامه و بودجه کشور
سرپرست سابق وزارت آموزش و پرورش (بعد از علی اصغر فانی در سال ۱۳۹۵)
قائم مقام وزیر و معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی
مدیرکل دفتر وزارتی آموزش و پرورش
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش
معاونت برنامه ریزی و نظارت در دفتر ستادی
مسئول آموزش در سرپرستی مدارس خارج از کشور
مدیریت واحدهای آموزشی، آموزگار٬ دبیری و امور تربیتی
عضویت در کمیته های تخصصی در حوزه های برنامه ریزی درسی
برنامه های توسعه٬ پژوهش های آموزشی
